โครงสร้างหลักสูตร  

วิชาเอกบังคับ 28  หน่วยกิต

การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพครู  6  หน่วยกิต

จำนวนหน่วยกิต รวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 34 หน่วยกิต

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

พัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้ประกอบวิชาชีพครู ที่มีความรู้ ความสามารถ และสมรรถนะตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู และเป็นครูที่มีความสามารถในการทำงานกับผู้เกี่ยวข้อง ปฏิบัติงานได้ในหลากหลายบริบท

ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร

PLO 1. ออกแบบหลักสูตร แผนการจัดการเรียนรู้ และเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ที่เหมาะสมกับบริบทการเรียนรู้และการเปลี่ยนแปลงของสังคมท้องถิ่น
PLO 2. จัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลกับเทคนิคการสอนที่เหมาะสมกับแบบแผนการเรียนรู้ (Learning style) ของผู้เรียน
PLO 3. จัดการเรียนรู้และจัดการชั้นเรียนโดยบูรณาการความรู้และศาสตร์การสอนส่งผลในการพัฒนาผู้เรียนให้มีปัญญารู้คิดและมีความเป็นนวัตกร
PLO 4. ออกแบบและผลิตนวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ได้เหมาะสมกับผู้เรียน
PLO 5. ออกแบบและดำเนินการวิจัยพัฒนาผู้เรียนเพื่อนำมาใช้ในกระบวนการแก้ปัญหาในห้องเรียน รวมถึงจัดทำรายงานการวิจัยตามรูปแบบรายงานวิจัย
PLO 6. สื่อสารระหว่างบุคคล มีทักษะการทำงานแบบมีส่วนร่วมและส่งเสริมการเรียนการสอนตามมาตรฐานการเรียนรู้ สังเคราะห์ความรู้จากแหล่งเรียนรู้อย่างหลากหลายเพื่อพัฒนาตนเองให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้
PLO 7. ปฏิบัติหน้าที่ครู แสดงออกถึงคุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพได้ตรงตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู

แผนการศึกษา

ปีที่ 1  ภาคการศึกษาที่ 1

รหัสวิชา	ชื่อรายวิชา	จำนวนหน่วยกิต (ท – ป – อ)
951-212	จิตวิทยาสำหรับครู	3 (2-2-5)
951-217	นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน	3 (2-2-5)
951-224	การพัฒนาหลักสูตรและการประกันคุณภาพการศึกษาในบริบทการเปลี่ยนแปลงของโลกและสังคม	4 (3-2-7)
951-504	การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพระหว่างเรียน 1	2 (120)
รวมจำนวน		12

         

ปีที่ 1  ภาคการศึกษาที่ 2

รหัสวิชา	ชื่อรายวิชา	จำนวนหน่วยกิต (ท – ป – อ)
951-214	การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้	3 (2-2-5)
951-221	การวัดและประเมินผลการเรียนรู้	3 (2-2-5)
951-225	นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา	3 (2-2-5)
951-505	การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพระหว่างเรียน 2	1 (120)
รวมจำนวน		10

 

ปีที่ 2  ภาคการศึกษาที่ 1

รหัสวิชา	ชื่อรายวิชา	จำนวนหน่วยกิต (ท – ป – อ)
951-222	ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในสังคมพหุวัฒนธรรม	3 (2-2-5)
951-223	ภาษาไทยเพื่อการวิเคราะห์และสร้างสรรค์	3 (2-2-5)
951-226	คุณธรรมสำหรับครู	3 (3-0-6)
951-506	การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา	3 (360)
รวมจำนวน		12